授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
ソフトウェアの体系、その中心となるＯＳの構成、ＯＳの機能を学ぶ。 |
・ソフトウェアの概要 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 2 |
タスク管理の役割の関連性について理解を深める。 |
・タスク管理（１） |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 3 |
タスクスケジューリングの方法を学習する。 |
・タスク管理（２） |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 4 |
記憶管理機能として、実記憶管理機能と仮想記憶管理機能について学習する。 |
・記憶管理 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 5 |
ファイル管理、ファイルとレコード、ファイルのアクセス、ファイル編成法、論理ファイル管理について学習する。 |
・ファイル管理 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 6 |
システム開発において開発や開発支援のためのソフトウェアについて学習する。 |
・開発ツール |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 7 |
システムの処理形態のさまざまな分類方法について学習する。 |
・システム構成 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 8 |
ハードウェアと密接に関わってくるシステムの性能評価の考え方と計算方法について学習する。 |
・性能評価 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 9 |
信頼性や高速化を評価する稼働率の考え方と計算方法について学習する。 |
・信頼性と高速化（１） |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 10 |
信頼性を高めるための考え方や構成技術について学習する。 |
・信頼性と高速化（２） |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 11 |
今までの学習内容から出題されている基本情報処理試験問題を行うことで実力試しをする。 |
・基本情報技術者試験の模擬テスト＆解説 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 12 |
SQLの基本的な文法を学習する。
SQLのグループ化、整列、副問合せを学習する。 |
・SQL（１） SELECT文の基本、グループ化、整列、副問合せ |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 13 |
SQLのトランザクションの制御、データベース定義、表の定義、列制約と表制約、整合性制約について学習する。 |
・SQL（２） その他 |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 14 |
DBMSの機能、トランザクション、データベースの性能向上についての問題を解くことが出来る。 |
・DBMSとトランザクション |
| 【理解度確認】確認問題 |
| 15 |
基本情報処理試験問題のデータベース分野の実力を確認する。 |
・基本情報技術者試験の模擬テスト＆解説 |
| 【理解度確認】確認問題 |
