授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
IoT（Internet of Things）の概要について説明ができる。 |
授業ガイダンス。IoTとはなにかについて学習をする。 |
| 【理解度確認】 |
| 2 |
IoTを活用するためのプロセスについて説明ができる。 |
実例に基づくIoT活用について学習し、本授業におけるサンプルケースについて学習をする。 |
| 【理解度確認】 |
| 3 |
IoT機器の基本操作について説明出来る |
IoT機器の開発環境を利用し、機器との接続方法など基本的なことについて学習をする。 |
| 【理解度確認】 |
| 4 |
IoT機器とセンサーを用いた操作方法を理解する |
センサーを利用してIoT機器上でデータを取得する方法を学習する。 |
| 【理解度確認】 |
| 5 |
センサーを利用してデータを取得出来る（１） |
非接触温度センサーの利用方法を学習する |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 6 |
センサーを利用してデータを取得出来る（２） |
距離センサーの利用方法を学習する |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 7 |
センサーを利用してデータを取得出来る（３） |
光センサーの利用方法を学習する |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 8 |
センサーを利用してデータを取得出来る（４） |
温湿度センサーの利用方法を学習する |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 9 |
IoT機器でインターネットにアクセスしデータを取得出来る |
IoT機器からインターネットにアクセスして、データを取得する方法を学習する。 |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 10 |
IoT機器とスマートフォンをBLEで接続し、データのやり取りが出来る |
IoT機器とスマートフォンをBLEで接続し、データをやり取りする方法を学習する。 |
| 【理解度確認】実習課題 |
| 11 |
独自のIoTのサービスを考え、実装出来る（１） |
これまでの学習内容を活用し、独自のサービスをグループで検討する |
| 【理解度確認】 |
| 12 |
独自のIoTのサービスを考え、実装出来る（２） |
これまでの学習内容を活用し、独自のサービスを構築する(１) |
| 【理解度確認】 |
| 13 |
独自のIoTのサービスを考え、実装出来る（３） |
これまでの学習内容を活用し、独自のサービスを構築する(２) |
| 【理解度確認】作品 |
| 14 |
独自のIoTのサービスを考え、実装出来る（４） |
これまでの学習内容を活用し、独自のサービスを構築する(３) |
| 【理解度確認】成果発表 |
| 15 |
自分で作成したサービスを発表したり、改善点などフィードバックを行える。 |
自分が開発したもの、他者が作成したものについてディスカッションする。 |
| 【理解度確認】成果発表 |
