授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
卒業制作の概要について把握し、説明することが出来る |
卒業制作の概要説明をする。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 2 |
プリプロダクションについて理解し、説明することが出来る。 |
スケジュールの立て方を実践する。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 3 |
プリプロダクションを行い、理解を深めることが出来る。 |
個別面談で各自の進行状況を把握する。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 4 |
プリプロダクションについてまとめ、理解を深めることが出来る。 |
個別面談で各自の進行状況を把握する。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 5 |
企画書を作成することが出来る。 |
他人に情報を伝えるためにどのようなプレゼン内容・手法が必要か学ぶ。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 6 |
卒業制作の企画を発表することが出来る。 |
卒業制作の企画説明を発表し、他のメンバーの発表内容と比較しながら より洗練した作品を目指す。 |
| 【理解度確認】成果物の提出状況を確認 |
| 7 |
卒業制作に向けた研究準備・調査を行うことが出来る。 |
開発・研究の内容を決め、各自準備を始める。 |
| 【理解度確認】成果物の提出状況を確認 |
| 8 |
卒業制作に向けたテスト映像（サンプル）の制作を行うことが出来る。 |
最終目標に近いサンプルの映像を制作する。 |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 9 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（モデリング） |
個別ミーティングを行いながら モデリングについて問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 10 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（アニメーション） |
個別ミーティングを行いながら 特に全体のモーション（動き）について問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 11 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（アニメーション） |
個別ミーティングを行いながら 特にアニメーションに向けて問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 12 |
現在の状況について発表を行い、状況を把握することが出来る。 |
制作状況の発表を行い 現状の振り返りから 問題点を見つけ出し スケジュールの再確認を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 13 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（仮編集・音編集） |
個別ミーティングを行いながら 仮編集や音編集を行い、問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 14 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（最終調整） |
個別ミーティングを行いながら 最終作品に近い映像を目指し問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
| 15 |
個別のスケジュールに合わせて制作を行うことが出来る。（最終調整） |
最終映像に向けて 問題点・改善点を見つけて制作を行う |
| 【理解度確認】個別に状況を確認 |
