授業計画 |
回数 |
学習目標 |
学習項目 |
1 |
すべて実寸で作る意識やテクニックを学習出来る。 |
リアリティを持たせるため、部屋のサイズ、窓のサイズ、カメラのレンズ、カメラマンの位置、サンプルキャラの配置を学習、制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
2 |
リアルな室内ライティングが出来る。 |
物理的な太陽と空、ポータルライトを使用して、屋外から室内への太陽光源ライティングをリアルに制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
3 |
リアルな室内装飾を制作することが出来る。 |
巾木と廻縁のサイズ、デザイン情報をインターネットで集める。NURBSカーブを利用したソリッドモデリングの作成法を学習し、オリジナルデザインを制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
4 |
リアルなフローリングを制作することが出来る。 |
フローリング(床板)のサイズ、デザイン情報をインターネットで集める。数値入力による正確な複製を学び、部屋のサイズに合わせたフローリング、少し痛んだ床板を制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
5 |
リアルなダブルハングウィンドウを制作することが出来る。 |
ダブルハングウィンドウのサイズ、デザイン情報をインターネットで集める。NURBSカーブ、ポリゴンによって構造的にしっかりしたモデリングを制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
6 |
プロの現場で使用される命名規則を理解し、ジオメトリノードを階層的にまとめることが出来る。 |
入力フィールド、プリフィックス、置き換えなどの機能を学び、、ジオメトリノードを階層的にまとめ整理する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
7 |
リアルな室内ドアを制作することが出来る。 |
室内ドアのサイズ、デザイン情報をインターネットで集める。画像をトレースしながら、NURBSカーブ、インスタンスコピー、ポリゴンによって構造的にしっかりしたモデリングを制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
8 |
室内インテリア、家具等をシナリオ構築から構想し魅力的なプランニングをすることが出来る。 |
課題「誰もいない部屋」のコンセプトを理解し、その部屋の持ち主、用途の設定、現在の状況のシナリオを設定する。配布プランニングシートにキーワードや制作物、スケッチ、見取り図を描きこんで制作する。講師と個別打ち合わせをする。 |
【理解度確認】課題作品の提出・チェック |
9 |
Photoshopを使用し、写真を加工して床板のテクスチャーを制作することが出来る。 |
UVマッピングを復習する。適切な写真素材を使用し、UVの位置に合わせてリアルに見えるように加工、制作する。 |
【理解度確認】課題作品の提出 |
10 |
Photoshopのプラグインブラシや画像のマスクを使用して、床板の汚し加工を制作することが出来る。 |
プラグインブラシ、またはグランジのマスクとして使用出来る画像を探す。色調補正などで経年劣化や生活の汚れなどを施して、リアルなテクスチャーを制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
11 |
壁紙のテクスチャーを制作することが出来る。(Maya) |
Mayaでのパターン画像の制作法、レイヤテクスチャを使用した配色法を学習する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
12 |
壁紙のテクスチャーを制作することが出来る。(イラストレーター) |
イラストレーターを使用して、壁紙用のパターン画像の作成法を学習する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
13 |
壁紙のテクスチャーを制作することが出来る。(フォトショップ) |
フォトショップを使用して、壁紙用のパターン画像の作成法を学習する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
14 |
課題「誰もいない部屋」のオリジナルの演出を制作出来る。 |
各自のオリジナルプランに沿って、2年間で習得したモデリング、質感、テクスチャの技術を駆使して、静止画作品を制作する。 |
【理解度確認】授業内で進捗・オペレーション確認 |
15 |
課題「誰もいない部屋」のオリジナルの演出を制作出来る。 |
各自のオリジナルプランに沿って、2年間で習得したモデリング、質感、テクスチャの技術を駆使して、静止画作品を制作する。 |
【理解度確認】課題作品の提出 |