授業計画 |
回数 |
学習目標 |
学習項目 |
1 |
生物・動物を含めた情景にチャレンジし、簡単に工作が出来る。 |
ペーパークラフトⅠ 【こたつねこ】
動物・情景シーンの制作をする① |
【理解度確認】理解度確認 提出→完成チェック・出来具合のチェック |
2 |
生物・動物を含めた情景にチャレンジし、簡単に工作が出来る。 |
ペーパークラフトⅠ 【こたつねこ】
動物・情景シーンの制作をする② |
【理解度確認】理解度確認 提出→完成チェック・出来具合のチェック |
3 |
制作を通じて立体物を理解し(平面投影を意識)、
同時に質感への造詣を深めることが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
4 |
パーツを切ることが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
5 |
部品ごと整頓・手順通りに揃えることが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
6 |
各部品を組み立てを行うことが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
7 |
工作精度のチェック①(貼り付け・切断)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
8 |
工作精度のチェック②(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
9 |
工作精度のチェック③(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
10 |
工作精度のチェック④(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる |
【理解度確認】提出→経過チェック |
11 |
工作精度のチェック⑤(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる
ピット・小物の制作、ウェザリング塗装など行う |
【理解度確認】提出→経過チェック |
12 |
工作精度のチェック⑥(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる
ピット・小物の制作、ウェザリング塗装など行う |
【理解度確認】提出→経過チェック |
13 |
工作精度のチェック⑦(再度組み立てを行う)。確認することが出来る。 |
ペーパークラフトⅡ
NSX/サーキットを制作することができる
ピット・小物の制作、ウェザリング塗装など行う |
【理解度確認】提出→経過チェック |
14 |
作品評価①
撮影に関して、一般的な撮影方法を理解する。WB/焦点距離/絞り/構図など |
各作品の評価を行う①
撮影はRAWで撮影し、AdobeLightroomにて現像処理を行う、同時に同ソフトウェアの操作方法も理解することができる |
【理解度確認】作品評価・各種フィードバック |
15 |
作品評価②
撮影に関して、一般的な撮影方法を理解する。WB/焦点距離/絞り/構図など |
各作品の評価を行う②
撮影はRAWで撮影し、AdobeLightroomにて現像処理を行う、同時に同ソフトウェアの操作方法も理解することができる |
【理解度確認】作品評価・各種フィードバック |