授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
デジタル作画で「振り向き」の動画を作成出来る。 |
1年次に習得した「振り向き」を踏まえて、デジタル上で動画を作成する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 2 |
デジタル作画で「振り向き」の動画を作成出来る。 |
1年次に習得した「振り向き」を踏まえて、デジタル上で動画を作成する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 3 |
アニメ制作に必要なワークフローを説明出来る。紙素材のスキャニング方法を説明できる。スキャニングした原画およびタイムシートデータを基にStylosで動画の生成が出来る。 |
卒業制作を想定した動画制作の訓練。
レイアウトに基いた用紙の設定を行う。タイムシートの記入、原画トレスから二値化までを実施する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 4 |
アニメ制作に必要なワークフローを説明出来る。紙素材のスキャニング方法を説明できる。スキャニングした原画およびタイムシートデータを基にStylosで動画の生成が出来る。 |
卒業制作を想定した動画制作の訓練。
レイアウトに基いた用紙の設定を行う。タイムシートの記入、原画トレスから二値化までを実施する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 5 |
アニメ制作に必要なワークフローを説明出来る。紙素材のスキャニング方法を説明できる。スキャニングした原画およびタイムシートデータを基にStylosで動画の生成が出来る。 |
卒業制作を想定した動画制作の訓練。
レイアウトに基いた用紙の設定を行う。タイムシートの記入、原画トレスから二値化までを実施する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 6 |
アニメ制作に必要なワークフローを説明出来る。紙素材のスキャニング方法を説明できる。スキャニングした原画およびタイムシートデータを基にStylosで動画の生成が出来る。 |
卒業制作を想定した動画制作の訓練。
レイアウトに基いた用紙の設定を行う。タイムシートの記入、原画トレスから二値化までを実施する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 7 |
アニメ制作に必要なワークフローを説明出来る。紙素材のスキャニング方法を説明できる。スキャニングした原画およびタイムシートデータを基にStylosで動画の生成が出来る。 |
卒業制作を想定した動画制作の訓練。
レイアウトに基いた用紙の設定を行う。タイムシートの記入、原画トレスから二値化までを実施する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 8 |
エフェクト演習『煙』
「送り」の中割り方法を理解し、説明することが出来る。 |
原画の中割り指示が「リピート」である場合の手法「送り」について学び、実践する。
軌道とタップ割りを踏まえて、１枚の原画から中割りを行う。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 9 |
エフェクト演習『煙』
「送り」の中割り方法を理解し、説明することが出来る。 |
原画の中割り指示が「リピート」である場合の手法「送り」について学び、実践する。
軌道とタップ割りを踏まえて、１枚の原画から中割りを行う。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 10 |
エフェクト演習『風』
「送り」の中割り方法を理解し、説明することが出来る。
デジタル上で「煙」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 11 |
エフェクト演習『風』
「送り」の中割り方法を理解し、説明することが出来る。
デジタル上で「煙」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 12 |
デジタル上で「水」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 13 |
デジタル上で「水」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 14 |
デジタル上で「炎」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
| 15 |
デジタル上で「炎」の動画を作成出来る。 |
変則的な形を塊として捉え、複雑な絵柄のエフェクトの中割りをするポイントを学び実践する。
自然現象の規則性を考え、作画に置き換えて表現する。 |
| 【理解度確認】目視による中間チェック |
