シラバス　ゲーム制作研究科　2022年度入学生｜学科情報

シラバス

ゲーム制作研究科 2022年度入学生

科目名	ゲームリテラシーⅠ					作成日	2022/04/12

区分	必修	講義
開催時期	1年次	前期
講義・演習駒数／週	1駒
実習・実験駒数／週	0駒
合計駒数／週	1駒
総時間数	30時間
総単位数	2単位
企業連携	無

授業の目的	・ゲーム業界の仕組み・構造、ビジネスモデルについて理解をする。・玩具やアナログゲームを体験し、ゲームの変化や遊びの仕組みを理解する。
到達目標	・企業間の関係・企業構造の説明が出来る。・ゲーム開発、工程の流れの説明が出来る。・ゲームの変化、遊びの仕組の説明が出来る。

評価項目	①定期テスト	②小テスト	③レポート	④課題	⑤作品	⑥ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ	⑦成果発表	⑧その他
割合	30%	30%	%	20%	%	%	20%	%
評価基準	①定期テストの結果60点以上 ②小テストの結果60点以上 ③提出課題をすべて提出 ④成果発表の実機以上①～④の項目を達成した者が単位認定（C評価 / 可）「テスト結果」「課題内容」「発表内容（投票結果）」で成績を判定。

※上記に示した評価項目の割合（％）を基準に、総合評価点を算出して成績評価を行う。
※出席率が80％未満の場合は、評価対象としない。

担当教員	伊藤靖彦
テキスト・参考文献	ゲームクリエイターの仕事イマドキのゲーム制作現場を大解剖! 随時、資料配布。
実務経験有無	無

関連科目		履修前提

授業計画
回数	学習目標	学習項目
1	①ゲーム業界の歴史を説明出来る。 ②ゲーム会社の分類を説明出来る。 ③学習した内容の確認が出来る。	①コンシューマ機、PCオンラインゲーム、ブラウザゲーム、スマートフォンゲームの流れを学習する。 ②開発会社（デベロッパー）販売会社（パブリッシャー）の業務内容を学習する。 ③学習した内容の確認問題の実施。
1	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第6週目にて小テストを実施」
2	①ゲーム会社の職業を説明出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①プロデューサー、ディレクター、プログラマ、デザイナ、プランナー、サウンドクリエイターの業務内容を学習する。 ②学習した内容の確認問題の実施。
2	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第6週目にて小テストを実施」
3	①ゲーム開発の流れが説明出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①原案、プロトタイプ、α版、β版、マスターアップ、運用の流れを学習する。 ②学習した内容の確認問題の実施。
3	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第6週目にて小テストを実施」
4	①ゲームのプラットフォームを説明出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①コンシューマ、アーケード、パソコン、モバイルの4種類のプラットフォームについて学習。 ②学習した内容の確認問題の実施。
4	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第6週目にて小テストを実施」
5	①ゲーム業界のビジネスモデルを説明出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①各プラットフォーム(4週目学習)のビジネスモデルを学習する。 ②学習した内容の確認問題の実施。
5	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第6週目にて小テストを実施」
6	①小テストの実施、ここまでの学習内容の理解度を確認出来る。 ②現実空間に置かれたゲーム（アナログゲーム）の説明が出来る。	①第1週～第6週の理解度を確認するための小テストを実施。採点後、復習を行う。 ②アナログゲーム（ボードゲーム等）の種類について学習。
6	【理解度確認】第7週目から知育玩具（学習を目的としたアナログゲーム）を用いて確認。
7	①知育玩具の目的・ターゲットの考え方を説明出来る。	①知育玩具を用いて、実際に体験、遊びと学びの両方を分析していく。　体験はグループで実施。当日、分析のために分析シートを配布。　分析シートは9週目のグループワークで必要になります。
7	【理解度確認】「分析シートチェック」
8	①7週目と同様、知育玩具の目的・ターゲットの考え方を説明出来る。	①知育玩具を用いて、実際に体験、遊びと学びの両方を分析していく。
8	【理解度確認】「分析シートチェック」
9	①7週目8週目の分析シートを基に、発表の準備が出来る。　2週を利用して資料を作成。	①2週に渡って作成した分析シートを基に、知育玩具の「遊び」と「学び」について考察を行う。　模造紙を配布するため、手書きで発表の資料を作成する。
9	【理解度確認】「発表資料のチェック」および「11週目に発表の実施」
10	①7週目8週目の分析シートを基に、発表の準備が出来る。　2週を利用して資料を作成。	①2週に渡って作成した分析シートを基に、知育玩具の「遊び」と「学び」について考察を行う。　模造紙を配布するため、手書きで発表の資料を作成する。
10	【理解度確認】「発表資料のチェック」および「11週目に発表の実施」
11	①考察内容を発表する事が出来る。 ②他のグループの発表内容を聴き、異なる考え方や発表の方法を知る事が出来る。	①作成した模造紙を使用して、全員の前で発表を行う。他のグループは、発表グループの評価を行う。　※評価は「評価シートの記入」と「投票」で実施。 ②他のグループとの違いを知る事で、考え方の幅を広げる。良いところは吸収をしていく。
11	【理解度確認】各グループの発表内容。
12	①ゲームの広告について説明が出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①ゲームをプロモーションするための広告の手法、ゲーム自体をメディアとした広告の学習をする。 ②学習した内容の確認問題の実施。
12	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第14週目にて小テストを実施」
13	①シリアスゲームについて説明が出来る。 ②学習した内容の確認が出来る。	①マーケティングツール、人材育成シミュレーション、支援活動で利用されるシリアスゲームを学習する。 ②学習した内容の確認問題の実施。
13	【理解度確認】「確認問題の実施」および「第14週目にて小テストを実施」
14	①小テストを実施、13週目までの学習内容の理解度を確認出来る。	①13週までの理解度を確認するための中間試験を実施。採点後、復習を行う。
14	【理解度確認】試験の結果にて確認。
15	①授業の総括を行い、半年間の授業内容を復習する事が出来る。	①半年間の授業内容の復習を行う。
15	【理解度確認】前期試験の結果。

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