授業計画 |
回数 |
学習目標 |
学習項目 |
1 |
イラストレーションの定義を説明する事が出来る。
アイデアシートを完成させ、自己紹介イラスト作品の方向性(テーマ)を決めることが出来る。 |
授業概要の説明。
講義:イラストレーション概論 参考作品の解説。
課題【自己紹介イラスト制作①】
アイデアシートの作成と自己紹介イラスト作品の方向決めを行う。 |
【理解度確認】課題提出 |
2 |
自己紹介イラストについてアイデアシートに基づき下書きを完成させることが出来る。 |
講義:アイデアのつくり方・レクチャーと実践。
演習課題【ペン入れとアニメ塗り演習】
課題【自己紹介イラスト制作②】
自己紹介イラスト作品の下書きに取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
3 |
自己紹介イラストについて下書きに基づき線画を完成させることが出来る。 |
講義:アイデアのつくり方・レクチャーと実践。
課題【自己紹介イラスト制作③】
自己紹介イラスト作品の線画に取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
4 |
自己紹介イラストについて線画に基づき塗りを完成させ提出する事が出来る。 |
課題【自己紹介イラスト制作④】
自己紹介イラスト作品の塗りに取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
5 |
アイデアシート・レイアウトパターンシートに基づきゲームポスターイラストの素案を3案作成する事が出来る。 |
講義:構図の考え方・レクチャーと実践。
演習課題【構図作成練習】
レイアウトパターンシートの作成と構図作成練習。
課題【ゲームポスターイラスト制作①】
アイデアシートの作成とゲームポスターイラスト作品の方向決めを行う。 |
【理解度確認】課題提出 |
6 |
ゲームポスターイラストの素案3案から一つ選びラフレイアウトを完成させる事が出来る。
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講義:構図の考え方・レクチャーと実践。
演習課題【厚塗り演習】
課題【ゲームポスターイラスト制作②】
ゲームポスターイラスト作品のラフレイアウトを作成する。 |
【理解度確認】課題提出 |
7 |
ゲームポスターイラスト作品についてラフレイアウトに基づき下書きを完成させる事が出来る。 |
講義:構図の考え方・レクチャーと実践。
演習課題【水彩塗り演習】
課題【ゲームポスターイラスト制作③】
ゲームポスターイラスト作品のラフレイアウトから下書きを作成。 |
【理解度確認】課題提出 |
8 |
ゲームポスターイラスト作品について下書きに基づき線画クリンアップ作業を50%完成させる事が出来る。 |
講義:構図の考え方・レクチャーと実践。
演習課題【エフェクト演習】
課題【ゲームポスターイラスト制作④】
ゲームポスターイラスト作品の線画のクリンナップ作業。 |
【理解度確認】課題提出 |
9 |
ゲームポスターイラスト作品について下書きに基づき線画クリンアップ作業を100%完成させる事が出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑤】
ゲームポスターイラスト作品の線画のクリンナップ作業。 |
【理解度確認】課題提出 |
10 |
ゲームポスターイラスト作品についてクリンナップされた線画に基づきベース色の彩色を行うことが出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑥】
ゲームポスターイラスト作品の塗りに取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
11 |
ゲームポスターイラスト作品についてベース色に基づき影色・ハイライト色・照り返し色の彩色を行うことが出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑦】
ゲームポスターイラスト作品の塗りに取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
12 |
ゲームポスターイラスト作品について背景のベース色の彩色を行うことが出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑧】
ゲームポスターイラスト作品の背景表現に取り組む。 |
【理解度確認】課題提出 |
13 |
ゲームポスターイラスト作品について背景表現の完成度を高めエフェクト効果を追加し完成させる事が出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑨】
ゲームポスターイラスト作品の背景表現とエフェクト効果に取り組む。
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【理解度確認】課題提出 |
14 |
ゲームポスターイラスト制作で完成した自分の作品についてプレゼンテーションを行う事が出来る。 |
課題【ゲームポスターイラスト制作⑩】
ゲームポスターイラスト制作について、作品の狙い、評価できる点、反省するべき点などを自己分析し簡潔にまとめ2分間程度で解説する。 |
【理解度確認】課題提出 |
15 |
アイデアシート・レイアウトパターンシートに基づき卒業グループ制作作品のポスターイラストの素案を3案作成する事が出来る。 |
講義:参考作品の解説。
課題【卒業グループ制作作品のポスターイラスト制作①】
アイデアシートの作成と卒業グループ制作作品のポスターイラストの方向決めを行う。 |
【理解度確認】課題提出 |